Signalisation des chantiers sur la voie publique

Formation

Référence formation :

SIGNA

Tarif :

INTER : Nous consulter

INTRA : Nous consulter

Durée : 3.5 heures

Groupe : De 1 à 8 personnes

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Demande de devis

Taux de satisfaction

87 % de satisfaction sur 1 an

464 avis

Taux de réussite

494 stagiaires formés sur 1 an

97 % de réussite

Objectif général

Utiliser à bon escient les panneaux de signalisation pour un chantier en milieu urbain.
Appliquer les procédures et consignes d’intervention sur voie publique.

Objectifs pédagogiques

- Utiliser à bon escient les panneaux de signalisation pour un chantier en milieu urbain.
- Appliquer les procédures et consignes d’intervention sur voie publique.

Type public

Personnels des travaux sur voie publique.

Intervenants

Formateur qualifié, préventeur avec expérience de l'environnement des chantiers.

Prérequis

Aucun niveau de connaissances préalables n’est requis pour suivre cette formation.

Contenu

PARCOURS E-LEARNING DE L’OPPBTP

Signalisation
Signalisation sur route et autoroute (arrêté du 24 novembre 1967) • Signalisation temporaire (arrêté du 6 novembre 1992) • Nature des panneaux • Différents types de signalisation

JEU DE PLATEAU POUR UN APPRENTISSAGE LUDIQUE (mises en situations pratiques)

Équipements de protection individuelle
Prévention
Signalisation sur différents types de chantier
Chantier de jour • Chantier de nuit • Circulation alternée • Voie unique • Carrefour et rond-point • (Zone urbaine et hors agglomération)

Pédagogie

OUTILS ET MOYENS

Méthodes pédagogiques

Mise en situation pratique.

Moyens techniques

PC ou tablette et vidéoprojecteur ainsi que ressources multimédia et paperbord.
Jeu de plateau.

Moyens humains

Formateur qualifié, préventeur avec expérience de l'environnement des chantiers.

Méthode d'évaluation

Les évaluations des acquis théoriques et pratiques sont réalisées en fin de formation sur la base de QCM.
Cette formation est sanctionnée par un Certificat de réalisation.
Cette formation fait l’objet d’une mesure de la satisfaction globale des stagiaires sur l’organisation et les conditions d’accueil, les qualités pédagogiques du formateur ainsi que les méthodes, moyens et supports utilisés.