Intervention générale d'entretien et dépannage d’ordre électrique en BT - Indice BR - Parcours Blended Learning

Description du Produit

Descriptif de la formation

Code : E12WB2
Objectifs :
  • Réaliser en toute sécurité des interventions d’entretien et de dépannage d’ordre électrique sur des installations ou équipements électriques (remise en état de fonctionnement, mise en service partielle et temporaire).
  • Exploiter ou rédiger les documents applicables dans le cadre des interventions BT et autres documents associés.
  • Rendre compte de ses activités.
Prérequis :
  • Avoir des compétences en électricité dans le domaine de la tension considéré sur les ouvrages ou installations électriques. Maîtrise de la langue française.

PREREQUIS D'ENVIRONNEMENT INFORMATIQUE

  • L’utilisation d’un casque est recommandée.
  • PC fixe, portable ou Tablette avec carte son et lecteur multimédia (lecture de vidéos).
  • Accès internet par un navigateur d’une version récente.
Contenu :

THEORIE E-LEARNING

  • Connaissances générales
    Les effets du courant sur le corps • Les zones d’environnement • Les symboles d’habilitation • La mise en sécurité d’un circuit • L’utilisation des matériels • Les équipements de protection • La conduite à tenir en cas d’accident
  • Entretien et dépannage
    Les zones d’environnement • Les risques spécifiques aux interventions BT • Les mesures de prévention • La préparation d’une intervention • Les niveaux d’habilitation nécessaires • Les différentes interventions • La consignation • Les consignes de l’exploitant et instructions de sécurité • La rédaction des documents
  • Evaluation théorique fin de E-learning

PRATIQUE ET EVALUATIONS

  • Evaluation théorique en vue de l'avis formateur
  • Renforcement et approfondissements théoriques
  • Pratique
  • Evaluation pratique

Pratiques professionnelles réalisées sur des installations représentatives de l’environnement de travail habituel de l’apprenant.

Cette formation répond aux exigences du Décret du 20 août 2014 relatif aux formations ouvertes ou à distance (FOAD).

 

Pédagogie :

OUTILS ET MOYENS - PARTIE THÉORIQUE E-LEARNING

Méthodes pédagogiques

Alternance d’apports théoriques, de films pédagogiques et de bonnes pratiques.
Exercices d’entrainement non sanctionnant et/ou quiz final de type QCU/QC (évaluation des connaissances).
Données de suivi de la plateforme (nombre et temps de connexion), score au quiz final.

Moyens techniques

E-learning sur plateforme dédiée avec accès par code individuel.

Accompagnement pédagogique et technique

Encadrement par le Référent pédagogique ou, à défaut, le Référent technique.
Compétences du Référent pédagogique : Expert métier / Formateur.
Compétences du Référent technique : Administrateur du LMS.
Forum intégré à la plateforme de formation qui alerte les Référents par mail et permet les échanges avec le Référent pédagogique, le Référent technique et entre les apprenants.
Délai d’assistance : immédiate ou, à défaut, sous 48 h.

OUTILS ET MOYENS - PARTIE PRATIQUE

Méthodes pédagogiques

Exercices pratiques sur châssis pédagogiques ou installations de l’entreprise orientés sur le repérage des environnements ou locaux à risques, l’analyse préalable à son intervention, la mise en œuvre de ses EPI, la réalisation de connexions et de déconnexions, la pose d’un EPC, la réalisation d’interventions de dépannage et de dépannage avec nécessité de consignation, et le compte rendu de son activité.

Moyens techniques

PC ou tablette et vidéoprojecteur ainsi que ressources multimédia et paperbord.
TGBT, armoire électrique ou platine pédagogique, moyens de balisage ainsi que tapis et nappe isolants, gants isolants, écran facial, outillage électrique isolé, VAT (vérificateur d'absence de tension) et dispositifs de condamnation.

Moyens humains

Formateur qualifié possédant une expérience professionnelle sur les installations électriques concernées et détenteur des habilitations correspondantes.

EVALUATION

La réussite à l’évaluation théorique conditionne l’accès à la partie pratique de la formation Blended-learning.

L'évaluation des acquis théoriques et pratiques selon le référentiel et les modalités d'évaluation de la Norme NF C 18-510 est réalisée en fin de formation en vue de la remise d'un titre d'habilitation par l'employeur.

Un avis préparatoire à l’habilitation du personnel visé par le formateur est transmis à l’employeur sur la base de l'évaluation des acquis du stagiaire.

Le renouvellement de l’habilitation électrique est obligatoire avec une périodicité recommandée de 3 ans.

Cette formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation.

Cette formation fait l’objet d’une mesure de la satisfaction globale des stagiaires sur l’organisation et les conditions d’accueil, les qualités pédagogiques du formateur ainsi que les méthodes, moyens et supports utilisés.

 

Type public : Personnels appelés à réaliser les interventions d’entretien et de dépannage d’ordre électrique :
agents de maintenance, techniciens de maintenance…
Méthodes d'évaluation : Conformément à la Norme NF C 18 510, l’évaluation des acquis théoriques et pratiques en vue de la délivrance d’un titre d’habilitation électrique est réalisée lors de la formation en présentiel selon le référentiel et les modalités d’évaluation de la Norme.
Formacode : 24049
Champ spe 7 : I305
Champ spe 10 : 03

Formation INTER

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du 18 mai 2021 au 18 juin 2021

Formation intra

Tarif : à partir de 850,00 € HT / jour
Durée conseillée : 12 heures sur 1.71 jour (à adapter en fonction de vos besoins)
Groupe : de 1 à 10 personnes

Devis sur mesure

Si aucune session ci-dessus ne correspond à vos attentes ou si vous désirez une formation en INTRA, vous pouvez nous faire part de votre besoin en cliquant sur le bouton ci-dessous.